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疫情之下高校共青团如何加强青年学生的思想政治教育工作

2020-03-21 13:54:08  作者:廖怡岚  来源:中华网陕西  参与评论()人

作者:廖怡岚,西北大学马克思主义学院思想政治教育专业博士研究生、西安建筑科技大学团委专职团干

共产主义青年团是在中国共产党领导下的由先进青年组成的群众组织,高校大学生作为先进青年的代表,发挥示范引领的作用。习近平说“共青团是党的助手和后备军,是党的青年工作的重要力量。在中国青年运动的光辉历程中,共青团发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,为党争取青年人心、汇聚青年力量,在革命、建设、改革各个历史时期作出了积极贡献、发挥了重要作用。”习近平将青年人放在大格局、大时代中,强调共青团是党的助手和后备军的重要作用。如今,在新冠疫情之下高校共青团该如何加强青年学生的思想政治教育工作是我们面临的新课题。

一、疫情之下高校共青团工作面临的几个问题

面对突如其来的新冠肺炎,学校停课,无法展开正常的教育教学活动,高校共青团的各项工作都受到了影响,面临巨大的困难。第一,疫情之下共青团传统的工作机制亟待调整。传统的工作机制已无法适应疫情期间的工作需要,由学生与老师面对面进行的思政教育转变为适应当前网络环境下的多元化思政教育机制。第二,高校团干部素质能力有待进一步提高以适应当前网络思政教育的需要。疫情之下,利用网络平台开展青年学生的思政教育对团干部来说是个挑战,每个团干部不仅需要有丰富的思政理论知识储备,丰富的网络授课经验,还需要具备熟练的网络知识和技能。第三,高校共青团网络思政教育平台建设不完善。在网络发达的今天,互联网已经成为青年学生获得各种信息的主渠道,疫情期间更突显出网络对共青团工作的重要性,通过网络对青年学生进行思政教育已成为主流模式,建立健全高校共青团网络平台对青年学生的思政教育具有不可替代的作用。

二、疫情之下高校共青团加强青年学生思政教育的必要性

共青团是群团组织,《党章》中明确规定“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。”青年群体是国家的希望、民族的未来,中华民族伟大复兴的“中国梦”要依靠一代代青年人来实现。高校肩负培养中国特色社会主义接班人的重要任务,高校共青团的思想引领作用显得尤为重要。高校青年学生处于思想意识形成的关键期、价值观塑造的黄金期、走向社会的过渡期。思维灵活、富有朝气、接受新事物能力强是青年学生的特点。当新冠肺炎发生时,我国涌现出一批90后的医护人员勇当“逆行者”奔赴祖国最需要的地方救死扶伤,成为这个时代最美的“白衣天使”。然而国难当头,尤其在当前抗击疫情的特殊时期,国内外一些别有用心的人利用大众恐慌的心理在各种网络媒体上制造散布谣言,试图恶意诋毁我国政府部门,借题生事、借题发挥,更有甚者借机发国难财。心智不成熟的青年学生辨别能力有限,容易相信谣言,受到蛊惑和利用。因此,疫情期间高校共青团加强青年学生的思想政治教育,坚定青年学生的理想信念,树立正确的价值观,帮助青年学生提高明辨是非的能力已刻不容缓。

三、疫情之下高校共青团加强青年学生思政工作的路径

1.疫情之下高校共青团应转变传统的工作模式,建立长效机制

高校共青团传统的育人模式在面对突如其来的疫情时显得手足无措,一直以来没有建立一套系统有效的线上线下的思政教育模式,

当线下工作无法正常开展时,陷入了“半瘫痪”状态。顺势而为,创建共青团网络思政工作成为新的思路。高校共青团应正确认识网络媒体的发展,研究相关知识和技能,合理合法的建立长效机制。特殊时期简化或省略相关手续的办理,实行网络无纸化办公。完善网络“第二课堂成绩单”,及时将无法在线下开展的文体活动转变为网络能集体参与的知识性活动。鼓励青年团员疫情期间在能保证自身防护安全的情况下主动配合村、镇、街道或者社区参与志愿者活动或爱心公益活动,及时录入相应的学分认定系统。统筹疫情期间高校共青团的网络媒体平台,加强舆情监管,及时回应疫情期间青年学生的诉求,做好舆论的引导,统一发声形式和渠道。推进网络“班团一体”化建设,居家隔离期间的学生利用现有的网络通讯设备,定期召开网络团支部会议,及时汇报思想动态。高校共青团应制定一套有效的应对突发状况的应急预案,随时切换工作状态。

2、疫情之下提高高校团干部业务素质能力

加强团组织自身建设,提高高校共青团干部的业务素质,是做好

思想政治教育工作的前提。就目前情况看高校共青团干部队伍主要采用“专、兼、挂”,以专职团干部为主导,辅导员兼职和挂职的团干部配合的形式。疫情期间依靠辅导员团干开展学生的思政工作成为主要形式,意味着团干部要有扎实的思政理论知识武装头脑和操作熟练的网络技能傍身。习近平说:“打铁还需自身硬。”因此,要不断提高团干部业务素质能力,才能更好的为广大青年学生服务。首先明确团干部岗位职责。疫情期间加强对青年学生的管理与监督,准确掌握每个学生学习情况和思想动态,对即将毕业的或面临找工作困难的学生及时做好心理疏导,快速制定应对方案。引导学生正确面对各种网络舆论,做到不造谣、不传谣、不信谣,帮助学生合理规划时间,制定学习计划,乐观自信面对疫情。其次,提高团干部思想政治理论水平。分批分次开展线上理论知识的学习,为团干部提供思政专家讲座视频,订阅有关书籍报刊等资料,以形式多样的学习方式和内容鼓励团干部积极参与进来,培养团干部的政治敏锐性,增加对思政教育工作的热爱。再次,提高团干部网络知识技能,上好网络思政课。疫情期间主要依靠网络进行工作和学习,因此,熟悉网络知识和技能显得尤为重要,鼓励和支持团干部通过自学或视频教育的方式熟练使用网络操作技能,做好网络舆情的搜集和管理工作。网络授课对于大多数团干部来说都是个新的挑战,为适应当前形势,需要团干部转变思路,创新思政课程授课方式,充分利用各种网络资源掌握适应网络思政教育的方法。提高团干队伍的整体素质,使各级共青团干部做好表率,培养强烈的事业心和崇高的献身精神,为做好广大青年学生的思想政治工作打下坚实的基础。

3、疫情之下通过团属媒体引领青年

很多高校在新媒体平台的建设上单一,缺乏公信力和吸引,使高校共青团思想引领工作受到影响。疫情期间共青团主要依靠网络媒体发声,高校共青团应联合各分团委及时快速的成立专人管理的新媒体运营和管理团队主要负责疫情期间各团属媒体的工作。以关注青年学生喜爱的网络媒体平台为主,如网站、微博、微信、抖音等,通过青年学生思想引领工作平台的立体化、全方位建设来保证思想引领工作的辐射深度与广度,从而掌握学生思想引领的话语体系。疫情期间各种网络谣言层出不穷,国内外不法分子试图抹黑我国政府部门,引导舆论,造成恐慌心理。恶意传播的谣言对青年学生的思想和行为都产生不良影响,严重影响其成长和发展,甚至造成错误的价值观导向。

高校团属媒体针对网络上出现的不实谣言应及时给予回应,引导青年提升学生网络信息的辨识力旨在引导大学生不信谣、不传谣、不造谣,帮助大学生识别大是大非,克服心理恐慌,坚定正确价值观念,提高行为选择能力,自觉维护国家网络安全和政治安全。疫情期间鼓励广大团员参与“青年大学习”网上主题团课的学习,组织团课网上讨论

小组,开展网上团课知识竞赛等加强对网络新兴领域青年的思想政治教育,与网络平台相结合实现高校共青团工作的线下、线上融合发展,提升思想引领工作的实效性。

习近平给北京大学援鄂医疗队全体90后党员回信中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”

党有号召团有行动,面对疫情高校共青团立足工作要义和时代使命,发挥共青团组织的先锋作用,号召青年人不惧风雨、勇挑重担、争做时代的排头兵和逆行者,彰显青春的蓬勃力量,用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的。黑暗终将过去,光明总会到来,相信我们一定能战胜疫情。

(责任编辑:白開水 王应)
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